魏然隱約感覺阿妹的哭和這信紙有關(guān)系。所以，他趁阿妹出去的功夫，偷偷的拿出來那封信。信是這樣寫的：

阿妹同學(xué)：

耳邊，你的話語依舊在映照著我；

可是，我們都有各自的使命在身；

女生，更應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重你懂不？

未來，莫讓青春迷茫成后悔理由；

對于信，已燒，望明白良苦用心；

不要再沉迷，此刻起好好學(xué)習(xí)！！

起碼，對得起父母辛勤的付出！！

老師：張陽。

魏然似乎明白了事情的經(jīng)過—阿妹給張老師寫了封信，而這是回信。

魏然驚愕著不敢相信，阿妹竟然對張陽老師有這種感情。

恍惚間，阿妹從外面回來了。看到魏然在偷看她的信，生氣的跑到他跟前，迅速拿起一本書按住信，大聲說：“魏然，你壞蛋。”

魏然頓時從驚愕中緩過神來，但是眼睛還木訥地看著這封信。由于信被書擋住了大部分。說來也巧，正好漏出來最后一行字：

我身不由心！！

原來這里面有潛臺詞。“不可能，這只不過是個巧合。”魏然自我否定著。

阿妹生氣的拿起信，把它撕得粉碎。然后扔在了魏然的臉上：“讓你看，看個夠！！！”。

說完，哭泣著跑了出去。

魏然默默的俯下身子，把撕碎的信紙一片片地?fù)炱饋恚黄焕?/p>

晚上回家，魏然花了半夜的時間，把信紙重新粘起來。他反復(fù)地看，一遍一遍。

看了幾遍之后，他發(fā)現(xiàn)不但每句的最后一個字組成了一句話，就連每句的第一個字也組成了一句話。每句的開頭是這樣的：

耳可女未對不起

連起來不就是“阿妹對不起”么？

難道張陽對阿妹也動心啦？這怎么可能，他倆是師生啊。魏然還是不敢相信自己的推斷。

魏然覺得好糾結(jié)，一方面，他想把知道的這一切告訴阿妹，又不敢告訴她，因為，她怕是真的，如果是真的，自己將永遠(yuǎn)追不上阿妹。

這件事情之后，魏然沉默了許久。他用運動來釋放自己壓抑的心結(jié)，體育成績突飛猛進(jìn)。業(yè)余，他喜歡聽那首《鬼迷心竅》：

是鬼迷了心竅也好
　　是前世的因緣也好
　　然而這一切已不再重要
　　如果你能夠重回我懷抱
　　是命運的安排也好
　　是你存心的捉弄也好
　　然而這一切已不再重要
　　我愿意隨你到天涯海角

魏然由于體育成績突出，高三的時候很早就達(dá)到了兩所大學(xué)的錄取條件，分別是北體和山大。但他遲遲未決定去哪所學(xué)校。

高考成績出來后，當(dāng)他知道阿妹報考了山師之后，魏然毅然決定去了山大，為的只是離阿妹近一點，可以偶爾去山師找阿妹。

這一次，仿佛重復(fù)了七年前的故事。

魏然依然覺得糾結(jié)。因為他似乎覺得張陽剛才說的都是真心話。

然而，魏然再次選擇了沉默。

因為，他實在無法親手扼殺自己的初戀，他寧愿相信他所想的都不是真的，寧愿自欺欺人。

(編輯：作家網(wǎng))